Uppfattningsutveckling hos barn
Perception är mottagning och behandling av en person av informationsflödet som kommer in i hjärnan genom sinnena. Tilldela auditiv, taktil och visuell uppfattning. Utvecklingen av perception hos barn är en pågående process. Det börjar direkt efter att barnet är fött. Det nyfödda kan redan memorera nya föremål, dofter, ljud, smak och texturer. Barnet lär sig snabbt att urskilja röster. Han är olycklig om han får ersättning istället för modersmjölk. Psykologer delar upp utvecklingen av perception hos barn i tre perioder (tidig ålder, förskola och yngre förskoleålder). Alla dessa steg är viktiga för personlighetsbildning. I själva verket, med utvecklingen av perception, lär en person inte bara att använda sina känslor utan också att skapa logiska kedjor baserade på dem. Varje period har sina egna metoder för att utveckla perception. När allt kommer omkring sammanfaller varje period med början på ett nytt skede i barnets personliga tillväxt.
Metoder för utveckling av perception hos små barn
Tidig ålder anses vara åldern från födseln till tre år. Under denna period utvecklas sinnesorganen särskilt snabbt. Ett barn på alla möjliga sätt bör få information om världen omkring sig. Under de första sex månaderna är medfödda reflexer av stor betydelse. Föräldrar under denna period kan hjälpa barnet att använda och utveckla dem.
Vuxna ska visa och taktilt introducera barnet för nya föremål. I processen att utveckla perception hos barn är det mycket viktigt att använda mobiler som är fästa på barnets säng och utveckla mattor. Sådana utvecklingsobjekt kommer inte bara att stärka syn, hörsel och beröring utan kommer också att bidra till utvecklingen av dessa känslor.
Under de närmaste sex månaderna, under utveckling av perception hos barn, förbättras objektåtgärder och manipulationer. Med hjälp av objektiva handlingar lär sig barnet det funktionella syftet med saker. Till exempel, med en sked, försöker barnet under denna period att imitera föräldrarnas rörelser. Manipulationer hjälper till att avslöja för barnet alla möjliga åtgärder med ett specifikt objekt. Konsolidering och utveckling av manipulationer varar till slutet av denna period. Pyramider, kuber, sorterare, labyrinter hjälper ditt barn att lära sig nya former, färger och material.
Metod för utveckling av perception hos förskolebarn
För att utveckla perception hos förskolebarn måste föräldrar ersätta de tidigare använda sorterarna med logiska labyrinter och pyramider och kuber med konstruktörer. Om barnet inte har samlat pussel före den här tiden måste de också ingå i spelet.
Det är också användbart att inkludera olika former av förband i metoden för att utveckla perception (klä av dig och klä en docka, plocka upp en uppsättning trä- eller pappersmodeller). Leksaker på kontrollpanelen kommer att vara användbara för att utveckla rumslig uppfattning.
Modellering och skulptur kommer att lära barnet att uppfatta volymetriska strukturer och också ge kunskap om möjligheterna med deras förändringar. Applikationer hjälper till att skapa en koppling mellan delarna och helheten. För en bättre utveckling av perception hos barn kan ovanliga material användas för lektioner. Du kan skulptera figurer både från plasticine och från deg och rita med hjälp av bulkmaterial (semolina, sand). I applikationen, tillsammans med färgat papper och kartong, kan du använda bomullsull, spannmål, trådar.
Under denna åldersperiod bör föräldrar lära barnet att utföra uppgifter relaterade till arbete. Du kan till exempel be ditt barn att lägga alla små leksaker i en låda och stora i en väska.
Alla metoder för att utveckla perception bör syfta till att säkerställa att barnet lär sig att vara medveten om inte bara kärnan i manipulationer utan också att få ut det mesta av fenomen och föremål.
Perception övningar
Övningar för att utveckla perception är helt enkelt nödvändiga för ett kontinuerligt informationsflöde till förskolebarnens centrala nervsystem. Denna information bidrar till korrigering av en felaktigt bildad bild i barnets omogna psyke. Till exempel kommer ett barn att lära sig att förstå innehållet i en bild tillräckligt om en vuxen kan ge honom lämpliga förklaringar. Föräldrar kan bjuda in barnet att överväga detaljerna i bilden i en viss sekvens. Du kan också välja en målning med en speciell komposition som underlättar dess uppfattning. För utvecklingen av perception hos barn är progressivt mer komplexa spel och övningar idealiska.
För att bilda begreppen "vänster-höger" är det nödvändigt att lära barnet att skilja mellan vänster och höger hand. Därefter kan du bjuda in barnet att överväga en tabell där fyra objekt visas (vänsterpenna, högerpenna, toppborsten, bottenfärger). För att konsolidera kunskapen kan du leka med ditt barn. För spelet måste du förbereda kort med bilder av bilar. Barnet måste avgöra vilken väg bilarna går. Om de går till vänster, måste han lägga det röda chipet åt sidan, och om till höger - det blå. I slutet av spelet summerar förskolebarnen hur många bilar som gick till vänster och hur många till höger. För att komplicera spelet kan du öka antalet regler, antalet deltagare, ändra barnens organisationsform, spelets takt.
För att utföra följande övning för att utveckla perception hos barn är det nödvändigt att limma prickarna som klipps av färgat papper med linjer på ett tjockt pappersark. Du kan använda inte mindre än tre och högst fem färger. Den vuxna måste ordna prickarna i sju rader (14 prickar i varje rad). I den här övningen ska barnet räkna poängen i den riktning som spelets ledare ger. I detta fall måste ledaren se till att den angivna riktningen bibehålls under avläsningen, så att sekvensen för att uttala alla punkter observeras.
Du kan visa barn en konturbild av olika objekt eller detaljer från dem, och barnet måste gissa vad dessa objekt är.
För att utveckla perception hos barn kan du använda kort med olika mönster, och barn måste göra ett liknande mönster från kuber. Efter att ha slutfört uppgiften ska den vuxna diskutera om den sammanställda prydnaden matchar modellen, och om inte, då där det finns misstag.
Hittade ett misstag i texten? Välj det och tryck på Ctrl + Enter.