Föräldrarsystem

Innehållsförteckning:

Föräldrarsystem
Föräldrarsystem

Video: Föräldrarsystem

Video: Föräldrarsystem
Video: Dokon Cupboard Magnetic Locks Installation 2024, November
Anonim

Föräldrarsystem

Hur man följer föräldraordningen
Hur man följer föräldraordningen

System för uppfostran av barn - en uppsättning principer som ligger till grund för utbildningsprocessen och bestämning av metoder, mål och mål, innehåll och organisation av utbildningsprocessen. Varje utbildningssystem fokuserar på vissa aspekter av utbildningsprocessen: fysisk, estetisk, mental utveckling. Det är extremt svårt för moderna föräldrar att göra ett välgrundat val. Hur väljer jag det enda rätta föräldrarsystemet? Ska du följa vissa system? Vilka är de viktigaste typerna av föräldraskap?

Föräldrarsystem: är det värt att följa rekommendationerna?

Ett barns födelse är ett viktigt steg i varje familjs liv. Att uppfostra barn är en av föräldrarnas huvuduppgifter. I en tidig ålder läggs de grundläggande karaktärsdragen, barnet utvecklar en viss beteendemodell, som i framtiden bara kommer att förbättras under påverkan av olika livsfaktorer och samhälle. Fel som gjorts i utbildningsprocessen kan inte bara påverka barnets lydnad i barndomen, hans skolprestanda, kommunikation med kamrater utan också en persons vuxna liv, hans hårda arbete och förmåga att arbeta, effektiviteten och produktiviteten i familjelivet och positionen i samhället. Medveten uppfostran är en balanserad inställning för alla familjemedlemmar till utbildningsprocessen för att bilda en harmonisk personlighet, en intellektuellt utvecklad, moralisk medlem i samhället. Utbildningen är att förbereda ett barn för livet i det moderna samhället. Idag finns det många system för att uppfostra barn, var och en baseras på ett specifikt tillvägagångssätt för utvecklingen av vissa personlighetsdrag, som enligt systemets skapare är de viktigaste ur personlig synvinkel.

Efter att ha valt en medveten uppfostran för sig själva frågar sig föräldrarna vilket system för uppfostran deras barn ska välja? Det finns inget definitivt svar på denna fråga, eftersom varje barn är individuellt och kräver en individuell inställning till sin uppväxtprocess. Så, beteendet hos ett barn i en tidig ålder beror på hans fysiologiska och mentala behov och egenskaper. Han är ännu inte medveten om kärnan och rollen för att manipulera vuxna, så hans nyckor är oavsiktliga.

Något av de tillgängliga föräldrarsystemen är endast rådgivande. Du kan inte följa någon metod blindt. Att välja det bästa av varje effektiv metod är den bästa lösningen för varje familj.

Det tyska barnuppfödningssystemet antar tydlighet och organisation i alla aspekter av barnets liv: daglig rutin, näring, lärande och utveckling, hobbyer och kommunikation med vuxna och kamrater. Detta utbildningssystem ägnar särskild uppmärksamhet åt barnets personliga utrymme. Traditionellt har barnet sitt eget territorium, där det är fritt att göra vad det vill, men resten av huset måste vara i ordning. Moderskap utesluter inte tyska kvinnor från det offentliga livet och karriären. I det moderna Tyskland följer barnens utbildningsinstitutioner ett system för att uppfostra barn baserat på landets traditioner och kultur, exklusive auktoritärism och personlig förtryck.

Det franska föräldrarsystemet är mer lojalt mot barnen i familjen. Föräldrar föredrar dock en karriär framför att uppfostra ett barn, medan franska dagis är redo att ta emot barn knappt sex månader gamla. Familj och solidaritet går långt.

Det japanska uppfostringssystemet för barn förutsätter tillåtelse i ett barns beteende tills det fyller 5 år, stränghet och begränsad uppväxt från 5 till 15 år. Vid 15 års ålder behandlas barnet som en lika.

Ett annat universellt erkänt och praktiserat över hela världen är systemet för att uppfostra Maria Montessoris barn. Systemets grundläggande princip är att hjälpa och hjälpa barnet i oberoende kunskap och behärskning av världen. Detta är hur barnet lär sig att självständigt lära sig saker och ting, vilket är en oumbärlig färdighet i vuxenlivet.

Bland de många tillgängliga föräldrarsystemen finns det ingen enda korrekt som hjälper till att uppfostra ett barn korrekt och framgångsrikt.

Typer av föräldraskap och deras huvudsakliga egenskaper

Psykologer identifierar fem huvudtyper av föräldraskap. Uppfostran är den modell som föräldrar följer i sin inställning till uppväxtprocessen. Så de viktigaste typerna av barnuppfostran är:

  • Den auktoritära typen är en uppväxtprocess som kännetecknas av strikt disciplin, brist på föräldrakärlek och tillgivenhet, utjämning av barnets intressen, begränsning av barnets självständighet och strikt kontroll över allt som händer i familjen. Utbildningen styrs av tydliga regler som måste följas. Denna typ av barns uppfostran genererar konflikter och ömsesidigt missförstånd mellan föräldrar och barn i tonåren, eller annars provocerar bildandet av en svag personlighet, lätt mottaglig för "dåligt" inflytande;
  • Liberal typ - uppväxtprocessen kännetecknas av ett mjukt tillvägagångssätt, tillåtelse, minimal disciplin, frånvaron av förbud och begränsningar, tydliga krav och gränser för vad som är tillåtet. Barn som håller på med sådan uppväxt växer ofta upp som motstridiga personligheter, som i kommunikation och relationer avvisar de som inte skämmer bort sina intressen. Liberal uppfostran leder till dålig skolprestanda på grund av barnets bristande förståelse för kraven, följ strikt disciplin;
  • Den auktoritativa typen av föräldraskap är en föräldraprocess baserad på disciplin och rationella problemorienterade strategier i relationer. Denna typ av uppfostran ger ett visst självständighet hos barnet, ett alternativ till beteende, som utvecklar en känsla av självförtroende, plikt och ansvar;
  • En kaotisk typ av uppväxt är en uppväxtprocess som kännetecknas av avsaknaden av en tydlig strategi från föräldrarnas sida i bildandet av barnets personlighet, krav, disciplin, oförutsägbarhet av beslut och handlingar från föräldrarnas sida, som ett resultat utvecklar barnet osäker, oansvarig, obeslutsam;
  • Väktartypen - överskydd som en pedagogisk process manifesterar sig i önskan att göra allt för barnet, att lösa alla de uppgifter som tilldelats honom, vilket leder till att barnet utvecklar en överskattad självkänsla, en känsla av ångest, hjälplöshet och själviskhet.

Förfarandet för att uppfostra barn

Analys av huvudtyperna av föräldraskap
Analys av huvudtyperna av föräldraskap

Att välja rätt taktik och metoder för att uppfostra barn, bör föräldrarna inte glömma de grundläggande principerna och förfarandena för genomförandet av utbildningsprocessen, oavsett vilket system som är uppfostrat för barn. Alla förfaranden för att uppfostra barn måste följa följande principer:

  • Skyldighet;
  • Komplexitet;
  • Likvärdighet.

Ordningen för att uppfostra barn i varje familj regleras av accepterade normer, regim, grundvalar, samtidigt som det skapar bekväma förutsättningar för att säkerställa en harmonisk utveckling av barnet.

Hittade ett misstag i texten? Välj det och tryck på Ctrl + Enter.